最近聽了清華大學(xué)心理系主任彭凱平教授的《活出心花怒放的人生》。這本書,對(duì)于面臨生活和工作壓力的我們,有時(shí)“急”、“飄”、“比”、“戾”、“靠”的我們,追求幸福的我們具有重要的指導(dǎo)意義。
01 什么是幸福
每個(gè)人對(duì)幸福的感受和定義不同,但幸福就在我們身邊,它是看得見、摸得著、抓得住的;幸福有物質(zhì)和生理的基礎(chǔ),但幸福并不是簡(jiǎn)單的滿足,幸福并不是由金錢和物質(zhì)決定的,書中認(rèn)為幸福是有意義的快樂,“有意義的快樂離不開目標(biāo)與創(chuàng)造,當(dāng)我們?yōu)樯钤O(shè)定積極的目標(biāo),勤于創(chuàng)造而非消耗時(shí),我們就能在向目標(biāo)前進(jìn)的過程中體驗(yàn)到一種溫暖而持久的幸?!?。
02 積極的心態(tài)
希臘哲學(xué)家愛比克泰德有個(gè)著名的觀點(diǎn),很多時(shí)候不是這個(gè)事情本身,是我們?cè)趺聪脒@個(gè)事情對(duì)我們?cè)斐删薮蟮挠绊?,這也解釋了,為什么銀牌比銅牌成績(jī)好,可是銅牌選手比銀牌選手更快樂的疑問,一個(gè)認(rèn)為自己失去了什么,一個(gè)慶幸自己得到了什么。在生活工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到阻力,但不能一遇到困難就想著放棄,就像如果你不會(huì)游泳的話,怎么換游泳池都沒有用,如果我們能夠換個(gè)角度,把克服阻力和解決困難作為一個(gè)課題,感覺就不一樣了,核心其實(shí)是你怎么看待這件事情。彭凱平教授講,工作中,我們除了關(guān)注是否對(duì)養(yǎng)家糊口有幫助、是否能提升我們的收入之外,還應(yīng)該關(guān)注工作能否讓自己活得開心、活得積極,讓自己看到前途和目標(biāo),要有意義感。
03 行動(dòng)的力量
那如何拯救不開心,如何才能調(diào)動(dòng)自己的積極性的力量?人真的想積極就能積極嗎?彭凱平教授講,有一個(gè)心理學(xué)理論叫具身認(rèn)知,什么意思呢?具身認(rèn)知主要指生理體驗(yàn)與心理狀態(tài)之間有著強(qiáng)烈的聯(lián)系。我們的想法會(huì)指揮我們的行動(dòng),反過來(lái)我們的行動(dòng)也會(huì)影響我們的想法,它二者之間是相輔相成的。比如人在開心的時(shí)候會(huì)微笑,而如果微笑,人也會(huì)趨向于變得更開心。所以當(dāng)我們不開心的時(shí)候,我們可以做些事情讓自己開心,帶來(lái)一種積極愉悅的幸福體驗(yàn)。
彭教授提到“言、身、眼、顏、心,五施”,做五類簡(jiǎn)單而平凡的事情就可以讓人獲得幸福的感受。言施,即積極的表達(dá)和交流;身施,比如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),鼓掌、擊掌、聞香,洗個(gè)熱水澡等等;眼施,及時(shí)察覺身邊的變化,比如放慢腳步,欣賞沿途的景致,發(fā)現(xiàn)生活的美好,比如回到家后,放下手機(jī)和電腦,看看家人的情緒;顏施,微笑或者穿戴整齊;心施,培養(yǎng)心的感受力,感受自己真正的需要。
彭凱平教授講,有些負(fù)面情緒它是抵抗不了的,因?yàn)樗且环N自然的保護(hù)機(jī)制。就比如說(shuō)焦慮其實(shí)是有必要的,提醒我們目前重要的事項(xiàng);傷心其實(shí)也有保護(hù)的作用,你傷心的話,是一種社會(huì)呼救,有人來(lái)關(guān)心你,有人來(lái)支持你。所以,面對(duì)負(fù)面情緒,有時(shí)停一停也是好的選擇。
心花怒放是自我的一直積極向上,幸??鞓返臓顟B(tài),我們可以通過調(diào)整自己的內(nèi)心想法和行動(dòng)達(dá)到這些。很多時(shí)候我們老以為是性格決定的,其實(shí)是行為決定的,行為可以改變自己的心態(tài)。生命有限,充分享受每一個(gè)瞬間,把每一分鐘活得幸福愉悅,我們的生命就會(huì)在無(wú)形中得到延展。